Fecha de publicación: 2021-11-15 15:24:30

              EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°09       

                            “CUIDAMOS LOS ANIMALES DEL LUGAR DONDE VIVIMOS”

                               “ESCRIBIMOS COMPROMISOS PARA EL CUIDADO DE LOS ANIMALES”

                                                                      “LA BOCA COMO NIDO”

1. DATOS GENERALES:

• Institución Educativa              : César Abraham Vallejo Mendoza
• Plataforma Educativa             : https://cesarabrahamvallejomendoza.educ.pe/
• Grado y sección                      : Primer grado “E”
• Nivel                                         : Primaria
• Profesora                                :Manuela Monteza Perea
• Correo Electrónico                : manuelamonteza2020@gmail.com
• Celular                                    : 981 998 278
• Área                                        : COMUNICACIÓN
• Duración                                : Inicio: - 11- 11- 2021
• Fecha de presentación         : 11– 11 - 2021

2.  SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Pedro y Rosa son niños de siete años que viven en el distrito de Casma, provincia de Casma, región Ancash. De manera frecuente, ayudan a sus familias en las distintas labores que estas realizan. Cierto día, cuando fueron a ayudar a sus familias en las labores de pesca, encontraron cerca de la orilla del río a una tortuga enredada en una bolsa de plástico. Al verla se sintieron muy tristes y la ayudaron a liberarse. Al observar a su alrededor, vieron que algunas personas arrojaban desde sus embarcaciones botellas, bolsas y empaques que contaminan el río. Los niños, de regreso a casa, se acordaron de la tortuga que ayudaron y conversaron sobre las acciones que habían observado, en especial sobre cómo las personas arrojan las bolsas de plástico al río. Frente a esta situación, te planteamos el siguiente reto: ¿Qué podemos hacer para proteger a los animales que viven en nuestra comunidad?

III.       RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

     Video llamadas                   Zoom            Llamadas telefónicas.

4. PROPÓSITO:
5.   Leer un texto sobre los cíclidos para identificar cómo son, dónde viven, cómo se reproducen.

         V.       APRENDIZAJE ESPERADO: