Fecha de publicación: 2021-10-17 20:22:27

               EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°09       

                            “CUIDAMOS LOS ANIMALES DEL LUGAR DONDE VIVIMOS”

                                               DIBUJO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ANIMALES.

1. DATOS GENERALES:

• Institución Educativa              : César Abraham Vallejo Mendoza
• Plataforma Educativa             : https://cesarabrahamvallejomendoza.educ.pe/
• Grado y sección                      : Primer grado “E”
• Nivel                                         : Primaria
• Profesora                                :Manuela Monteza Perea
• Correo Electrónico                : manuelamonteza2020@gmail.com
• Celular                                    : 981 998 278
• Área                                        : ARTEY CULTURA
• Duración                                : Inicio: 22- 10- 2021
• Fecha de presentación         : 22– 10 - 2021

2.  SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Pedro y Rosa son niños de siete años que viven en el distrito de Casma, provincia de Casma, región Ancash. De manera frecuente, ayudan a sus familias en las distintas labores que estas realizan. Cierto día, cuando fueron a ayudar a sus familias en las labores de pesca, encontraron cerca de la orilla del río a una tortuga enredada en una bolsa de plástico. Al verla se sintieron muy tristes y la ayudaron a liberarse. Al observar a su alrededor, vieron que algunas personas arrojaban desde sus embarcaciones botellas, bolsas y empaques que contaminan el río. Los niños, de regreso a casa, se acordaron de la tortuga que ayudaron y conversaron sobre las acciones que habían observado, en especial sobre cómo las personas arrojan las bolsas de plástico al río. Frente a esta situación, te planteamos el siguiente reto:

¿Qué podemos hacer para proteger a los animales que viven en nuestra comunidad?

III.       RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

     Video llamadas                       Zoom            Llamadas telefónicas.

4. PROPÓSITO:

                   Aprenderé a explorar los movimientos de diversos animales a través de las líneas y trazos.

         V.       APRENDIZAJE ESPERADO: