Fecha de publicación: 2021-06-27 23:31:18

                                  INDAGAMOS SOBRE LAS COSTUMBRES DE MI FAMILIA Y COMUNIDAD

                                                                  CONTAMOS NUESTRAS VESTIMENTAS TÍPICAS   

1. DATOS GENERALES:

• Institución Educativa              : César Abraham Vallejo Mendoza
• Plataforma Educativa             : https://cesarabrahamvallejomendoza.educ.pe/
• Grado y sección                      : Primer grado “E”
• Nivel                                         : Primaria
• Profesora                                 :Manuela Monteza Perea
• Correo Electrónico                 : manuelamonteza2020@gmail.com
• Celular                                     : 981 998 278
• Área                                         : MATEMÁTICA
• Duración                                 : Inicio: 22- 06- 2021
• Fecha de presentación          : 22– 06 - 2021

2.  SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

  Un grupo de niñas y niños de la región Áncash fueron entrevistados sobre cómo se sienten en este tiempo de emergencia sanitaria. Ellos respondieron que se sienten tristes y a veces fastidiados porque no pueden ir a la escuela, jugar con sus amigos, correr por el campo, ni tampoco visitar a sus familiares o salir de sus comunidades. ¿Qué piensas al respecto? También, las niñas y los niños escucharon sobre cómo algunas personas han tenido diarrea, tos, dolor de estómago, entre otros malestares. ¿Por qué crees que las personas sufren estos malestares? Y tú, ¿has sufrido alguno de estos malestares? ¿Por qué crees que te enfermaste? En la actualidad, la situación que vivimos ha hecho que nos demos cuenta de que estamos expuestos a distintas enfermedades. Frente a ello, nos planteamos el siguiente reto: ¿Qué deberíamos hacer para evitar enfermarnos y cuidar nuestra salud en este contexto de pandemia?

III.       RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

                 Video llamadas                                                                                     

Zoom

Llamadas telefónicas.

4.  PROPÓSITO:

  “Hoy, representaremos cantidades de objetos realizando agrupaciones de 10 en 10, en situaciones de conteo de vestimentas típica.”

5. APRENDIZAJE ESPERADO: