Fecha de publicación: 2021-11-13 13:45:06

 

 

                                

 

 “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”        

                                                                  

                                                    ACTIVIDAD N° 04  SEMANA 28

1. DATOS GENERALES:

•      Institución Educativa           :  César Abraham Vallejo Mendoza

•      Director                                 :  Everardo Alfredo Torres Flores

•      Subdirectoras                       :  Liliana Calle Avalos

                                                            Milagros  Lockuan Lavado

•      Grados y sección                  :  5to. “A” “B”  “C”  “D”   “E”

•      Nivel                                       :   Primaria

•      Docentes                               :      - Fidel Vargas Reyes

                                                                - Juan Rojas Lozano

                                                                - Manuel Quijano Macedo

                                                                - Cayo Alegre Llanto

                                                                - Carlos Roque Yauri

•      Duración                                  :       Jueves  11 de noviembre del 2021

•      Área                                          :       Matemática

 

2. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

                     CONVIVENCIA CON RESPETO Y EQUIDAD

 

3. ACTIVIDAD:                                                                                                                                                                                                           UNA PROPUESTA DE IDEAS PARA LA VENTA DE MANTAS

 

               RECURSOS:

 

• Lápiz, lapicero
• Borrador, regla
• Hojas de reúso
• Cuaderno de Comunicación.

 

4.  PROPÓSITO

Emplear estrategias de cálculo con fracciones y decimales al diseñar y elaborar los costos de las mantas.

 

 

5. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA	CRITERIOS DE EVALUACIÓN	EVIDENCIA
Resuelve problemas de cantidad.	Expresar las medidas y características de los diseños de las mantas, en fracciones y decimales.	Emplear estrategias de cálculo con fracciones y decimales al diseñar y elaborar los costos de las mantas. Justificar mis propuestas y explicar los procedimientos de resolución de problemas

    

 

 

 

 

 

6. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: