“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
ACTIVIDAD N° 03 SEMANA 26
• Institución Educativa : César Abraham Vallejo Mendoza
• Director : Everardo Alfredo Torres Flores
• Subdirectoras : Liliana Calle Avalos
Milagros Lockuan Lavado
• Grados y sección : 5to. “A” “B” “C” “D” “E”
• Nivel : Primaria
• Docentes : - Fidel Vargas Reyes
- Juan Rojas Lozano
- Manuel Quijano Macedo
- Cayo Alegre Llanto
- Carlos Roque Yauri
• Duración : Miércoles 27 de octubre del 2021
• Área : PERSONAL SOCIAL
CAMBIO CLIMÁTICO Y SU IMPACTO EN LA SALUD
IMPACTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL QUE DESAFÍA.
Lápiz, borrador, regla, hojas de reúso, cuaderno de Personal Social
V.- PROPÓSITO:
Aprenderé a analizar las causas y consecuencias del cambio climático, los residuos sólidos y su relación con el calentamiento global, a fin de definir acciones prácticas que permitan asumir una posición de defensa y conservación de la biodiversidad y la salud
VI.- APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIA |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
EVIDENCIA |
Asume una vida saludable . |
Incorpora prácticas saludables en su vida cotidiana, como la respiración y la actividad física en un ambiente sano |
Establecer la relación entre las acciones del ser humano y las consecuencias del calentamiento global en la biodiversidad y la salud
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IMPACTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL QUE DESAFÍA.
Los rayos del Sol llegan a la Tierra y la calientan. Parte del calor es devuelto al espacio y otra parte regresa a la Tierra, manteniendo la temperatura ideal para que exista vida.
Pero, en los últimos años, ha aumentado la cantidad de gases que existían en la atmósfera. Algunos de estos gases son el dióxido de carbono (CO2) y el metano. Son producidos por el incremento del humo de los autos y las fábricas. También la quema de basura y árboles contribuye, pero en menor medida.
Al haber mayor cantidad de estos gases, se forma una capa, la cual hace que el calor que produce la Tierra no se vaya al espacio, sino que regrese. Esto origina que la Tierra se caliente más de lo debido, es decir, que aumente su temperatura. |
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Por lo tanto, todos somos responsables de los problemas y, por ende, de las soluciones.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A).-Responde las siguientes preguntas:
1).-¿Qué existe en la atmósfera?
Rpta: ………………………………………..............................................................
………………………………………………………………………………………………………………………….
2).-¿A consecuencia de qué se produce el dióxido de carbono?
Rpta: …………………………………………………………………………………….......................
……………………………………………………………………………………………………………………..
3).-¿Qué daños causan las pesticidas?
Rpta: …………………………………………………......................................................
………………………………………………………………………………………………………………………..
4).-¿Por qué aumenta el deshielo de los glaciares?
Rpta: ………………………………………………………………….......................................
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B).-Escribe la ( V ) si es verdadero o la ( F ) si es falso:
1).-Parte de los rayos del sol van a la tierra y otra parte es devuelto al
Espacio. ( )
2).-La capa de la atmósfera se llena de gases impidiendo el paso de los rayos solare ( )
3).-Los gases tóxicos se desprenden de los rayos del sol ( )
4).-En la casa se deben de acumular todos los residuos en un solo tacho ( )
5).-El calentamiento global solo afecta a las personas ( )
6).-Los seres humanos somos responsables del perjuicio a nuestro planeta ( )
C).-Dibuja como quisieras que fuera nuestro planeta