“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

                                                    ACTIVIDAD N° 02  SEMANA 21

I.-DATOS GENERALES:

•        Institución Educativa             :  César Abraham Vallejo Mendoza

•        Director                               :  Everardo Alfredo Torres Flores

•        Subdirectoras                       :  Liliana Calle Avalos

                                                        Milagros  Lockuan Lavado

•        Grados y sección                  :  5to. “A” “B”  “C”  “D”   “E”

•        Nivel                                   :   Primaria

•        Docentes                             :      - Fidel Vargas Reyes

                                                           - Juan Rojas Lozano

                                                           - Manuel Quijano Macedo

                                                           - Cayo Alegre Llanto

                                                           - Carlos Roque Yauri

•        Duración                                    :   Martes  14  de setiembre del 2021

•        Área                                          :   Tutoría

 

II.-EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

               PERSISTIRÉ HASTA LOGRAR LO QUE ME PROPONGO

III.-ACTIVIDAD:

          Juntas y juntos superamos los obstáculos  

 

IV.-RECURSOS:

 

• Lápiz
• Borrador, regla
• Hojas de reúso
• Cuaderno de Tutotía

 

V.- PROPÓSITO: Reconoceré que la constancia me ayuda a superar los obstáculos y a lograr mis metas

                  

 

   VI.- APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIA	CRITERIOS DE EVALUACIÓN	EVIDENCIA
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común	Interactúa con todas las personas	Reconocer que la perseverancia ayuda a superar las dificultades que se pueden presentar para lograr las metas propuestas

 

 

 

 

 

 

 

Juntas y juntos superamos los obstáculos-Tutoría

 

Propósito: Reconoceré que la constancia me ayuda a superar los obstáculos y a lograr mis metas.

 

 

 

¡Hola! En esta actividad, reconocerás que la perseverancia te ayuda a superar las dificultades que se pueden presentar al alcanzar tus metas. También, elaborarás un plan de acción en el que tendrás en cuenta cómo tu objetivo beneficia a tu familia y comunidad.

• • Presta atención a la siguiente historia:

A María, Julián y Ramón les gusta mucho jugar a las carreras. Julián es muy hábil y fuerte; María, rápida y valiente. Ellos siempre ganaban; en cambio, Ramón siempre perdía.

Un día, sin embargo, Ramón se propuso una meta: ganar la carrera; para ello, diseñó un plan. Empezó a entrenar, y todos los días salía a correr. Preguntó a su mamá qué alimentos le ayudarían a ser más fuerte y le pidió que los

considerara en su alimentación. Después de mucha práctica y alimentación saludable, llegó el día en que Ramón fue el ganador de la carrera, debido a su constancia y esfuerzo.

 

La perseverancia es una cualidad que las personas practican para lograr las metas que se proponen. Consiste en ser constantes y persistentes, aunque se presenten dificultades u obstáculos en el camino.

 

 

 

• • Vamos a descubrir la importancia de la perseverancia en nuestra vida. Puedes  anotar tu respuesta en tu cuaderno  para recordarla siempre.

 

Mi historia sobre la perseverancia ¿Cuándo has sido perseverante? ¿Qué lograste? ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................

 

 

 

 

 

• • Explícale a tu familiar lo que es la perseverancia y pídele que te cuente cuándo él o ella ha sido perseverante y qué fue lo que logró.

 

La historia de perseverancia de mi familiar ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................

 

 

 

• • Ahora, es momento de elaborar un plan para alcanzar las metas que contribuyan a tu familia y comunidad.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1001. meta es estudiar para ser zootecnista y, así, asesorar a los ganaderos de mi comunidad en temas relacionados con la crianza y mejoramiento de su ganado.

      Mi meta es tener una tienda de artesanías y difundir la cultura de mi comunidad.

      preparamos para diseñar nuestro plan

      Antes de empezar a elaborar tu plan, abrázate y respira. Luego, cierra los ojos e imagina tu meta y lo que significa lograrla para tu familia y comunidad.

      Nos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES  DE  APRENDIZAJE

A).-Responde las siguientes preguntas:

1).-¿Qué es la perseverancia?

Rpta: _____________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________

 

2).-¿Qué es un obstáculo en la vida de una persona?

Rpta: _____________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________

 

3).-¿Cuál fue la meta que se propuso Ramón?

 Rpta: _____________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________

 

4).-¿Cómo logró alcanzar su meta Ramón?

Rpta: _____________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________

 

B).-Elabora un plan para lograr tu meta:

    Puedes seguir los siguientes pasos:

1).-Mi meta:

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2).-Mis habilidades y oportunidades:

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……………………………………………………………………………………………………..

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3).-¿Cómo se beneficia mi familia con las metas que voy a lograr?

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4)..-¿Cómo se beneficia mi comunidad  con las metas que voy a lograr?

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5).-Acciones o pasos para lograr mi meta:

Paso 1:  ………………………………………………………………………………………………

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Paso 2:  ………………………………………………………………………………………………

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Paso 3:  ………………………………………………………………………………………………

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Paso 4: ………………………………………………………………………………………………

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