BLOG DEL ÁREA "SEXTO GRADO "B""Un viaje por la ruta de la innovación y los emprendimientos en las regiones del Perú.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
UN VIAJE POR LA RUTA DE LA INNOVACIÓN Y LOS EMPRENDIMIENTOS EN LAS REGIONES DEL PERÚ
Experiencias de innovación y emprendimientos regionales
A continuación, veamos algunos de los emprendimientos regionales que surgieron durante el azote del nuevo coronavirus.
TEXTO 1
TEXTO 2
TEXTO 3
FICHA DE TRABAJO N° 1 SEMANA 30
NOMBRE: ………………………………………………………...…… 6to. B FECHA: 22.11.2021 AREA: COMUNICACION
UN VIAJE POR LA RUTA DE LA INNOVACIÓN Y LOS EMPRENDIMIENTOS EN LAS REGIONES DEL PERÚ
PROPOSITO: Aprenderé a analizar y reflexionar sobre situaciones problemáticas que debemos afrontar y cómo estas pueden ser asumidas desde emprendimientos que contribuyan al bienestar y el progreso de la comunidad y el país
I. INDICACION: Después de leer los textos sobre experiencias de innovación y emprendimiento que hicieron frente al contexto de la pandemia; contesta las preguntas:
II. INDICACION: Completa el recuadro tomando en cuenta tus respuestas anteriores.
III. INDICACION: Después de realizar la relectura más pausada de los textos; contesta las preguntas.
- ¿Cuál es el origen de los emprendimientos presentados?
Rpta. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ¿Crees que los tres casos de emprendimiento presentados son iguales? Explica.
Rpta. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ¿Los impactos de cada emprendimiento son personales o también impactan a la comunidad?
Rpta. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
IV. INDICACION: Lee cada texto y señala el recuadro que corresponde al tipo de texto:
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TEXTOS DE EMPREDIMIENTOS |
TIPO DE TEXTOS QUE CORRESPONDE |
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Fideos antianemia a base de quinua y cuy |
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Mascarillas inspiradas en las tablas de Sarhua |
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Lara, la escuela peruana de lengua de señas que fomenta la inclusión social en el país |
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V. INDICACION: Realiza las siguientes actividades, después de leer los textos:
- Explica de qué manera las imágenes que aparecen en el texto se relacionan con la lectura.
- Toma en cuenta la información del texto y completa la siguiente tabla:
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PREGUNTAS |
RESPUESTAS |
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B. ¿Dónde? |
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C. ¿Cuáles son las características del lugar que Ayudan al emprendimiento? |
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D. ¿Cuáles son los recursos que se utilizan? |
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E. ¿Qué acciones se realizan |
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- Escribe con ayuda de un familiar las palabras desconocidas de los textos , luego encuentra su
Significado con ayuda del diccionario.
A. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
D. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
E. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
F. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………