BLOG DEL ÁREA "EDUCACIÓN FÍSICA"EDUCACIÓN FÍSICA: TERCERO D, E: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA N° 1
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – SEMANA 01
CUIDO MI CUERPO CON HABITOS SALUDABLES
- DATOS INFORMATIVOS:
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- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “César A. Vallejo Mendoza”
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- ÁREA : Educación Física
- GRADO Y SECCIÓN : 3ero D . E :
- DOCENTE : Marco Antonio Salinas León
- CORREO ELECTRÓNICO : marcoantoniosl@gmail.com
- N° DE CELULAR : 900159586
- WHATSAPP : 900159586
- PLATAFORMA EDUCATIVA : httpss://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe
- SEMANA : 01
- DURACIÓN : Inicio: 15/03/2021 Culmina: 19/03/2021
- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Los estudiantes de la IE Cesar Vallejo, luego de retornar de las vacaciones, se observa la necesidad de organización y planificación de actividades de interés de acuerdo a la situación actual de pandemia causada por el coronavirus (COVID 19). El gobierno del Perú, para evitar el contagio masivo viene implementando medidas, desde la educación. En nuestra provincia, durante este periodo, se ha observado que muchas personas no están respetando las normas de protección y sin adoptar las recomendaciones establecidas, también, muchas familias viven estresados por la situación económica y salud; ante esta situación nos planteamos el siguiente interrogante: ¿Qué tipos de alimentos consumen con mayor frecuencia tu familia? ¿de qué manera podemos afrontar el estrés en casa y qué harías con tu familia para mantener una vida saludable? ¿Qué desearías que tu familia aprenda en Educación Física? ¿Qué actividades físicas o deportivas son de tu mayor agrado?
III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: VII CICLO (3er año)
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COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑO |
PROPÓSITO |
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ASUME UNA VIDA SALUDABLE |
· Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación, postura e higiene personal y del ambiente, y la salud.
· Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida |
Elabora un plan de actividades para mantener o mejorar su bienestar (físico, psicológico y emocional) tomando en cuenta su estado nutricional, su gasto calórico diario, sus prácticas alimentarias y las características de la actividad física que practica, e interpretando los resultados de las pruebas que miden su aptitud física |
Brindar a los estudiantes el apoyo socioemocional, para que desarrollen sus actividades con eficiencia y responsabilidad la evaluación diagnostica aprendo en casa. Además tendrán la oportunidad de conocer acerca de los avances y logros en el desarrollo de la competencia desarrollada. |
FICHA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE