CÉSAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA

BLOG DEL ÁREA "INGLÉS"

7° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ACTIVIDA 3: PRE A1

Fecha de publicación: 2021-10-03 15:56:33

7° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PRE – A1 – SEMANA 29

Inventions and Technology in our Lives!

DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución educativa : “césar a. Vallejo Mendoza”
2. Plataforma educativa : httpss://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe

1. Area : Inglés
2. Grado : 1° y 2°
3. Secciones : A, B, C, D, E
4. Docente : Mery Atencio Vicente
5. Correo electrónico : meryatencio87@gmail.com
6. N° de celular : 959809401
7. Eje articulador : Bienestar emocional
8. Semana : 28 semanas
9. Duración : inicio: 04 término: 08 de Octubre

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

A raíz de la pandemia, en la ciudad de Casma muchas familias han tenido que reinventarse para generar ingresos a sus hogares, los estudiantes al no poder asistir a las aulas tienen que hacer uso de objetos tecnológicos para las clases remota, estos objetos hacen de nuestras vidas más sencilla. Un celular, una computadora, una máquina de coser o los audífonos son inventos que nos ayudan a realizar tareas en nuestra vida cotidiana. ¿Puedes identificar inventos que nos ayuda en acciones de nuestra vida diaria? ¿Tienes algún invento favorito?, ¿Podrías extraer información específica sobre algún invento al leer un texto escrito en inglés que lo describe?

III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA

CAPACIDADES

DESEMPEÑO

EVIDENCIA

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera..

Adecúa el texto a la situación comunicativa.
Organiza sus ideas para completar una ficha informativa sobre el invento favorito de dos personas empleando el vocabulario y la estructura adecuada.

Adapta el texto

para completar una ficha informativa sobre el invento favorito de dos personas.

.Emplea convecciones de lenguaje escrito como el presente simple para describir su rutina diaria.
Identifica información explícita, relevan-te y complementaria distinguiendo detalles dis-persos en el texto que contienen información de los inventos tecnológicos.

Relaciona la imagen del invento con lo que se puede hacer con el mismo.
Lee dos textos que describen
inventos y completa fichas informativas sobre los mismos.

IV. COMPETENCIAS TRANSVERSALES

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.	Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Hace uso de los medios tecnológicos para logar desarrollar sus actividades académicas.	En su diario reflexivo se observan sus primeras ideas, preguntas o reflexiones con respecto a la situación y el reto, y cómo organiza las actividades y monitorea su proceder al ir construyendo su producto o evidencia. Entiende alguna dificultad y cambia sus estrategias a partir de las recomendaciones recibidas.

V. ENFOQUES TRANSVERSALES

ENFOQUE TRANSVERSAL

ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

ENFOQUE AMBIENTAL

Respeto

Los estudiantes muestran disposición a valorar y proteger los objetos tecnológicos de su hogar, puesto que saben que estos facilitan la vida de su familia en diversos aspectos de la vida cotidiana.

7° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE - ACTIVIDAD 03 PARA EL ESTUDIANTE PRE A1