Fecha de publicación: 2021-11-14 23:36:28

VALORAMOS LOS SABERES ANCESTRALES Y SU RELACIÓN CON EL PATRIMONIO NATURAL

1. DATOS INFORMATIVOS:

1. Institución educativa                      : “César A. Vallejo Mendoza”
2. Plataforma educativa                     : https://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe
3. Área                                                      : Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
4. Grado                                                   : 3°
5. Secciones                                            : C, D y E              
6. Docente                                               : MIRANDA SANCHEZ JAVIER LIZARDO
7. Correo electrónico                           : mark200409@gmail.com  
8. N° de celular                                       : 970911727        
9. Eje articulador                                   : Bienestar emocional y cuidado de la salud y desarrollo de la resiliencia.
10. Semana                                                : 29         
11. Duración                                              : inicio: 15/ 11/ 2021                   término: 19/11/2021

2. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú. Nuestro país se caracteriza por poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el patrimonio natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo, nuestra Amazonía, que constituye uno de los pulmones más grandes del planeta y alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en cuenta, asimismo, que el suelo de estos espacios naturales está siendo contaminado y deteriorado por actividades como la minería ilegal y la tala de árboles. Ante ello, surge la siguiente pregunta:

¿Qué compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el patrimonio natural de tu comunidad?

III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

IV. COMPETENCIAS TRANSVERSALES

V. ENFOQUES TRANSVERSALES

VI. BIBLIOGRAFÍA

1.      PORTAL WEB www.educ.pe

2.      PÁGINA WEB cesarabrahamvallejomendozaeduc.pe

3.      PLATAFORMA WEB “Aprendo en casa”  

VII. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Fortalecemos nuestra identidad reflexionando sobre la importancia de practicar una vida saludable Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen único, cuando se reconoce a sí mismo y valora sus identidades6, sus logros y los cambios que se dan en su desarrollo. Se reconoce como parte de un mundo globalizado. Manifiesta de manera regulada, sus emociones, sentimientos, logros e ideas distinguiendo el contexto y las personas, y comprendiendo sus causas y consecuencias. Asume una postura ética frente a una situación de conflicto moral, integrando en su argumentación principios éticos, los derechos fundamentales, la dignidad de todas las personas. Reflexiona sobre las consecuencias de sus decisiones. Se plantea comportamientos que incluyen elementos éticos de respeto a los derechos de los demás y de búsqueda de justicia teniendo en cuenta la responsabilidad de cada quien por sus acciones. Se relaciona con las personas bajo un marco de derechos, sin discriminar por género, características físicas, origen étnico, lengua, discapacidad, orientación sexual, edad, nivel socioeconómico, entre otras y sin violencia. Desarrolla relaciones afectivas, de amistad o de pareja, basadas en la reciprocidad y el respeto. Identifica situaciones que vulneran los derechos sexuales y reproductivos y propone pautas para prevenirlas y protegerse frente a ellas.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE