BLOG DEL ÁREA "CIENCIAS SOCIALES Y DPCC"LOS RIESGOS DE LA INFORMALIDAD FINANCIERA - CIENCIAS SOCIALES - 4° D
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 5
LOS RIESGOS DE LA INFORMALIDAD FINANCIERA
- DATOS INFORMATIVOS:
- Institución educativa : “césar a. Vallejo Mendoza”
- Plataforma educativa : https://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe
- Área : Ciencias sociales
- Grado : 4°
- Secciones : D
- Docente : Cabrales Pacherres Wilson Wiliam
- Correo electrónico : wilsoncabralespacherres @gmail.com
- N° de celular :968301424
- Eje articulador : Convivencia y buen uso de los recursos en el entorno del hogar y la comunidad
- Semana : 8
- Duración : inicio: 03/05/2021 término: 08/05/2021
- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
En el siglo XXI, las nuevas demandas laborales están generando cambios en actividades como la agricultura, la crianza de animales, la industria, el comercio, el turismo y otras. En el contexto de la pandemia del COVID-19, estos cambios se han hecho más visibles y se han acelerado, promoviendo que las personas y las familias se reinventen con nuevas formas de trabajo y desarrollen nuevas habilidades para generar ingresos económicos. Asimismo, sabemos que los peruanos poseemos una gran variedad de recursos y también mucha creatividad. En este sentido, las nuevas tecnologías y el mundo globalizado son oportunidades que deben ser aprovechadas en diálogo con los saberes locales. Ante esta situación surge la pregunta: ¿Qué soluciones pueden plantearse a los problemas económicos identificados en nuestras familias y en nuestra comunidad o región?
III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
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COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑO |
EVIDENCIA |
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Gestiona responsablemente los recursos económicos |
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Analiza presupuestos personales o familiares y formula planes de ahorro considerando futuros proyectos de emprendimiento o inversión, y asumiendo una posición de rechazo respecto de las prácticas financieras ilícitas e informales. |
Elabora un cuadro comparativo entre el crédito formal e informal”. Escribe un texto breve en el que expresa su posición sobre la informalidad financiera. considerando estos aspectos: Los riesgos que implica el crédito informal - Las tasas de interés - Los cuidados que debemos tener ante la informalidad financiera - El rol de la SBS en el sistema financiero |
IV. COMPETENCIAS TRANSVERSALES
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Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC. |
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. |
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Hace uso de los medios tecnológicos para lograr desarrollar sus actividades académicas. |
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V. ENFOQUES TRANSVERSALES
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ENFOQUE TRANSVERSAL |
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES |
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ENFOQUE DE DERECHOS |
Fomenta la participación y la convivencia pacífica, buscando reducir la inequidad. |
VI. BIBLIOGRAFÍA
1. PORTAL WEB www.educ.pe
2. PÁGINA WEB cesarabrahamvallejomendozaeduc.pe
3. PLATAFORMA WEB “Aprendo en casa”
VII. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
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CRITERIOS/CAPACIDADES.
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COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos |
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Logro destacado |
Logro esperado |
Proceso |
Inicio |
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Elabora un cuadro comparativo entre el crédito formal e informal |
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Escribe un texto breve en el que expresa su posición sobre la informalidad financiera. considerando estos aspectos: Los riesgos que implica el crédito informal, Las tasas de interés, Los cuidados que debemos tener ante la informalidad financiera Y el rol de la SBS en el sistema financiero.
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FICHA DEL ESTUDIANTE