BLOG DEL ÁREA "CIENCIAS SOCIALES Y DPCC"CIENCIAS SOCIALES 4° E - EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA N° 1
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – SEMANA 01
“EPIDEMIAS Y PANDEMIAS, EXPERIENCIAS DEL PASADO Y LECCIONES DEL FUTURO” 
- DATOS INFORMATIVOS:
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- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “César A. Vallejo Mendoza”
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- ÁREA : Ciencias Sociales
- GRADO : 4°
- SECCIONES : E
- DOCENTE : Danny K. Moreno Torres
- CORREO ELECTRÓNICO : danny3dannys5@gmail.com
- N° DE CELULAR : 991463725
- WHATSAPP : 991463725
- PLATAFORMA EDUCATIVA: httpss://iecésarabrahamvallejomendoza.educ.pe
- SEMANA : 1
- DURACIÓN : Inicio: 15/03/2021 Culmina: 19/03/2021
- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
La humanidad, a lo largo de su historia, ha enfrentado y enfrenta diversas enfermedades que afectan a una zona, región, país o a todo el mundo, ya sea de manera temporal, permanente o como un evento aislado. Por ejemplo, entre los años finales del siglo XIX el Perú se vio azotado por la epidemia de la fiebre amarilla que puso en aprietos a toda la población. En la actualidad, frente a la pandemia de la COVID-19, las cifras que se reportan de afectados y muertos en el país también son altas: el Perú es uno de los países donde la pandemia ha tenido mayor incidencia y consecuencias más graves. Desde hace varios meses, todas/os las/os peruanas/os vivimos en emergencia sanitaria por la pandemia del COVID-19, de alguna u otra manera esta situación nos afecta de forma personal y como país, además de dejar en evidencia aquellos aspectos pendientes que, como país, aún no hemos solucionado, entre ellos: la salud pública.
III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
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COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
DESEMPEÑO |
PROPÓSITO |
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Construye interpretaciones históricas
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Asume una posición y susténtala con argumentos en diversas fuentes confiables.
Propóne acciones para reducir nuestra vulnerabilidad ante la covid-19 o afrontar sus consecuencias
Elabora un artículo de opinión sobre la situación de vulnerabilidad frente a pandemias y las acciones que podemos implementar. |
El propósito de la experiencia de aprendizaje diagnóstica, es que los estudiantes elaboraren un artículo de opinión sobre la situación de vulnerabilidad frente a pandemias y las acciones que puedan implementar; y así poder identificar el nivel de logro de cada estudiante en relación a las competencias priorizadas en el área de Ciencias Sociales. Debemos recalcar que al identificar los logros podemos proponer acciones de mejora para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. |
Esta experiencia de aprendizaje servirá para evaluar el nivel de logro con respecto a la competencia priorizada. Contiene actividades que se desarrollará de acuerdo a los criterios que se han establecido en el cuadro anterior.
FICHA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 